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Les enfants apprécient toujours la musique

Par: perrineD | Lu: 18 fois | Nombre de mots: 463 | Date: Fri, 13 Jan 2012 - 4:00 PM

Chanter, battre un rythme, construire une mélodie… Pour les auxiliaires de puériculture, tous les événements sont bons pour faire écouter de la musique au petit. C'est un des points montrés par les titulaires du CAP petite enfance, cap petite enfance qui peut être obtenu par correspondance.
Les études récentes tendent à démontrer que les petits apprécient la chanson même dans l'abdomen de leur maman, et qu’ils se souviendront de la musique écoutée au cours des 9 mois de gestation. C’est cette même chanson qui les aidera d’ailleurs à s’endormir pendant les premiers mois, en les calmant.
On est maintenant sûrs que les enfants s'éveillent progressivement, en débutant par le regard et l'écoute. Ce sont les deux premiers sens que nous développons.
Des études récentes, en provenance des Etats Unis, ont révélé que jouer d'un instrument améliorerait énormément le développement de capacité auditives supérieures. De plus, construire des lignes mélodiques permet à l'enfant de tester et de accroître son côté inventif.
La révélation de la chanson se passe à la maison ou à la garderie dans certains cas, sachant que dans la majorité des cas, ce sont les parents qui font écouter eux même de la musique aux enfants, par exemple pour les aider à dormir. Les auxiliaires par exemple, jouent couramment avec les petits autour de comptines pour les aider à apprendre les chiffres ou des chansons pour enfants. Avec le bon diplôme, obtenu avec la formation petite enfance, ce travail est initié et contrôlé.
Un apprentissage est bien entendu obligé pour permettre de bien environner les petits, et leur instruire des choses nécessaires mais également récréatives. Il faut avant tout ménager les petits pour leur permettre de bien répertorier les informations passées.
La marche et le jeu des tout-petits peut terriblement s'étendre aux environs de la musique, car cela autorise à se déplacer en rythme. On les aide donc à développer leurs réflexes psycho-moteur sans les braquer, car cela reste un plaisir pour eux.
Les enfants apprécient spontanément la mélodie, tout comme l'eau normalement.

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